5月9日,西藏藏醫(yī)藥大學(xué)產(chǎn)教醫(yī)教協(xié)同工作會(huì)暨第一批實(shí)踐教學(xué)基地教師同質(zhì)化培訓(xùn)會(huì)在拉薩召開。來自區(qū)內(nèi)外30余家實(shí)踐教學(xué)基地的負(fù)責(zé)人、帶教教師及師生代表參會(huì),共謀藏醫(yī)藥實(shí)踐教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展新路徑。
會(huì)上發(fā)布了《西藏藏醫(yī)藥大學(xué)實(shí)踐教學(xué)管理辦法》,第一批實(shí)踐教學(xué)基地教師同質(zhì)化培訓(xùn)同步啟動(dòng),來自北京中醫(yī)藥大學(xué)東直門醫(yī)院、吉林大學(xué)白求恩第二醫(yī)院的專家應(yīng)邀作專題講座。與會(huì)代表圍繞帶教規(guī)范、考核標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)教融合等議題展開研討,達(dá)成“一把尺子、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”的同質(zhì)化教學(xué)共識(shí)。
中組部第十一批援藏隊(duì)員、西藏藏醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)孟廣平介紹,醫(yī)學(xué)教學(xué)包含理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)兩大部分,實(shí)踐是理論的重要支撐。當(dāng)前學(xué)校34家實(shí)習(xí)基地仍存在條件不均、帶教規(guī)范不統(tǒng)一等短板。學(xué)校將全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、同質(zhì)化教學(xué)、精細(xì)化管理、協(xié)同化育人,實(shí)施雙導(dǎo)師制、實(shí)習(xí)全過程考核和基地動(dòng)態(tài)評(píng)估,把好人才培養(yǎng)“最后一公里”質(zhì)量關(guān)。
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